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| 注重音乐赏析,让音乐走入学生的心灵 | |
| 引用本文： | 宫晓霞.注重音乐赏析,让音乐走入学生的心灵[J].学周刊C版,2014(29). |
| 作者姓名： | 宫晓霞 |
| 作者单位： | 天津音乐学院; |
| 摘 要： | 正一首好的音乐作品可以蕴含深厚的感情,可以展现一种高昂的精神,可以让我们感受到爱与温暖。因此,在音乐教学实践中,广大教师尤其要注重音乐赏析教学,"把音乐还给学生,把艺术还给学生",让学生主动参与课堂教学,在学习中不断地提升自己的音乐鉴赏能力。一、培养学生的音乐兴趣,拨动学生的心灵琴弦音乐是情感的艺术,它通过艺术活动来表现人的情感,触及人的心灵,让听者与之产生情感共鸣。因此,在教学实践 |
| 关 键 词： | 音乐鉴赏 音乐作品 音乐教学实践 音乐兴趣 教学效果 课堂教学 沃尔塔瓦河 音乐教育 创作经历 综合培养 |
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