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高中语文课程有效性学习的行为研究
引用本文:毛玲.高中语文课程有效性学习的行为研究[J].学周刊C版,2014(30).
作者姓名:毛玲
作者单位:甘肃省山丹县第一中学;
摘    要:在新课程改革的要求下,语文教师要紧跟时代的步伐,以新的教学理念和思想为指导,科学合理地安排课堂教学内容,提高课堂教学效率,提高学生的语文综合素质,使高中语文教学计划、教学方式和教学目标符合新课改的相关要求。本文根据多年的教学经验,在新课改下,对提高高中语文课堂教学提出一些建议,供语文教师参考。

关 键 词:高中语文  课堂教学  有效性学习  研究分析
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