| 案例教学法在高师生物教学论课程中的应用探析 |
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| 引用本文： | 杜敏华,惠丰立,王庆林,夏敏.案例教学法在高师生物教学论课程中的应用探析[J].南阳师范学院学报,2008,7(3):78-81. |
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| 作者姓名： | 杜敏华 惠丰立 王庆林 夏敏 |
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| 作者单位： | 南阳师范学院生命科学与技术学院,河南,南阳473061 |
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| 摘 要： | 长期以来,我国高师生物教学论课程内容上理论与实践脱节,在形式上以讲授灌输为主,这些问题制约着培养目标的实现."案例教学法"通过有目的、有计划、有针对性地引导学生学习和运用理论知识对具体案例进行观察分析,在互动借鉴中分析问题、寻找规律,实现理论知识与典型事物的有机结合,使学生置身于用理论解决实际问题的体验升华的过程之中,从而提高其观察能力、思维能力和生物学教育教学素养,有利于提高高师生物教学论课程教学的实效性.
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| 关 键 词： | 案例教学 生物教学论课程 应用 |
| 文章编号： | 1671-6132(2008)03-0078-04 |
| 修稿时间： | 2007年12月30 |
On the case teaching in high education biology pedogagy course |
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| DU Min-hua,HUI Feng-li,WANG Qing-lin,XIA Min.On the case teaching in high education biology pedogagy course[J].Journal of Nanyang Teachers College,2008,7(3):78-81. |
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| Authors: | DU Min-hua HUI Feng-li WANG Qing-lin XIA Min |
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