| 论生态式艺术教育 |
| |
| 引用本文： | 滕守尧.论生态式艺术教育[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2003,32(3):5-16. |
| |
| 作者姓名： | 滕守尧 |
| |
| 作者单位： | 中国社会科学院哲学研究所,北京,100102 |
| |
| 摘 要： | 生态式艺术教育是继灌输式艺术教育、园丁式艺术教育之后的一种新型艺术教育。生态式艺术教育改变了各种知识之间的生态失衡状态,通过音乐、戏剧、舞蹈、绘画等多种艺术间的交叉、融合,通过美学、艺术史、艺术批评、艺术创造等多种学科之间的互生、互补,提高学生的人文素质和艺术能力。这种新型的艺术教育形式意在培养具有可持续发展能力的人,培养具有真正智慧的、适应现代社会要求的"全面发展"的人。
|
| 关 键 词： | 生态观 生态式艺术教育 对话 美育 |
| 文章编号： | 1000-5293(2003)03-0005-12 |
| 修稿时间： | 2002年11月11 |
On Ecological-styled Education of Art |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | view of ecology ecological-styled education of art dialogue aesthetic education |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
