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| 理论高度引领发展 实践厚度夯实根基——长三角地区小学体育特级教师研讨会侧记 | |
| 引用本文： | 陈萍.理论高度引领发展 实践厚度夯实根基——长三角地区小学体育特级教师研讨会侧记[J].中国学校体育,2014(1):34-35. |
| 作者姓名： | 陈萍 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市第三小学 |
| 摘 要： | <正>为推动江苏、浙江、上海三地小学体育与健康教学交流与合作,2013年11月18日至21日长三角小学体育特级教师研讨会在江苏省盐城市实验小学隆重举行。本次研讨会的主题是"一切为了儿童的健康成长"。研讨会除课堂教学观摩研讨、大课间活动展示之外,还有讲座、现场采访、参与式活动等主要部分。整个活动衔接紧凑、内容丰富,立体地展现了当前形势下如何立足学生的发展进行小学体育教学,全面、有效地发展学生的身心健康素质。全面展现了在《体育与健康课程标准》的引领下,围绕"一切为了儿童的健康成长"的学校体育主题,呈现了精彩的画卷。学校体育工作的直接受益者是学生,而对促进学生身心健康发展具有重要作用的是学校体育工作者。从本次活动中,我们看到了长三角地区小学体育特级教师 |
| 关 键 词： | 健康成长 长三角地区 小学体育教学 特级教师 研讨会 学校体育工作者 体育教师 健康发展 儿童 体育与健康课程标准 |
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