| 高职高专院校推行校企合作和产学结合教育模式的思考 |
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| 引用本文： | 田明山,白士强.高职高专院校推行校企合作和产学结合教育模式的思考[J].教育与职业,2008(18):32-34. |
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| 作者姓名： | 田明山 白士强 |
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| 作者单位： | 1. 石家庄铁路职业技术学院科技处,河北石家庄,050041
2. 石家庄铁路职业技术学院经济管理系,河北石家庄,050041 |
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| 摘 要： | 以校企合作为表现形式、以产学结合为实质内容的职业教育模式,是贯穿学校与企业发展全过程的人力资源培养方式。校企合作、产学结合是高等职业教育发展的必由之路,也是高职院校探索由学科本位向能力本位转化的必然选择。校企合作的刚性和产学结合的弹性,使学校教育的职业教育模式具有物质化、开放化和柔性化的特征,使企业管理利用学校教育资源,改善工作过程管理质量,放大了企业人力资源的空间。"2 1"仍然是教学年制,"订单"是以企业需求为导向的教育目标,工作过程导向是基于工作任务的教学组织形式,互惠互利导向是学校教育和企业教育资源的融合。
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| 关 键 词： | 高等职业教育 校企合作 产学结合 教育模式 |
| 文章编号： | 1004-3985(2008)18-0032-02 |
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