普通教师自主发展的问题及对策研究 |
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引用本文: | 吴春.普通教师自主发展的问题及对策研究[J].中小学教师培训,2015(1). |
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作者姓名: | 吴春 |
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作者单位: | 温州市教师教育院,浙江 温州,325000 |
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摘 要: | 普通教师是学校发展的主干力量,一直以来我们却比较忽视对他们的研究。普通教师之所以普通,其形成原因是多方面的。没有哪个教师天生优秀,普通教师更需要鼓励、支持和帮助,重视普通教师的专业成长,针对其现状及原因,寻找普通教师自主发展的策略及路径,是很迫切的任务。
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关 键 词: | 普通教师 存在问题 自主发展 方法 制度 |
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