网络阅读不仅仅是形式 |
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引用本文: | 贾璧棻.网络阅读不仅仅是形式[J].四川教育,2004(9):35-35. |
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作者姓名: | 贾璧棻 |
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摘 要: | 这是笔者听的两堂网络阅读课的教学片段:案例一:网络阅读《愚公移山》。上课之前,教师用电子公告板向学生提出如下问题:“文章先写太行、王屋两山的幅员面积、高度和朝向同下文有什么关系?”“写愚公移山的决心有哪些情节?”“从智叟同愚公的对话中怎样判断‘智’与‘愚’?”“
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关 键 词: | 小学 语文 网络阅读 教学方法 情感交流 |
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