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体育教育专业实践教学“动态评价——分段管理”模式的构建与实践
引用本文:王建民,谢芳,朱忠锋,刘茂昌,颜维宝.体育教育专业实践教学“动态评价——分段管理”模式的构建与实践[J].体育科研,2008,29(1):90-93.
作者姓名:王建民  谢芳  朱忠锋  刘茂昌  颜维宝
作者单位:河西学院体育系,甘肃张掖,734000
基金项目:2007年甘肃省教育科学"十一五"规划课题(GSG[2007]0977)
摘    要:剖析了当前高等院校体育教育本科专业实践教学评价及管理体系,根据存在的问题及实践教学的特点和教学目标,制定了“动态评价-分段管理”评价管理模式,并分析这一模式的优势所在。

关 键 词:体育教育  实践教学  动态评价  分段管理  模式
文章编号:1006-1207(2007)06-0001-06
收稿时间:2007/10/26 0:00:00
修稿时间:2007年10月26

Establishment and Practice of Dynamic Evaluation-Substage Management Pattern in the Practice Teaching of PE Undergraduate Major
WANG Jian-min,XIE-Fang,ZHU Zhong-feng,LIU Mao-chang and YAN Wei-bao.Establishment and Practice of Dynamic Evaluation-Substage Management Pattern in the Practice Teaching of PE Undergraduate Major[J].Sports Science Research,2008,29(1):90-93.
Authors:WANG Jian-min  XIE-Fang  ZHU Zhong-feng  LIU Mao-chang and YAN Wei-bao
Institution:Hexi Institute
Abstract:The article analyzes the teaching evaluation and management system of practice teaching of PE undergraduate major in universities. According to the existing problems and the characteristics and target of teaching, the authors formulated the Dynamic Evaluation-Substage Management Pattern. The advantage of the pattern is analyzed in the paper.
Keywords:PE teaching  practice teaching  dynamic evaluation-substage management  pattern
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