|
|||||
|
|
| 立足物理课堂,提升学生能力 | |
| 引用本文： | 吴春良.立足物理课堂,提升学生能力[J].物理教学探讨,2013,31(5). |
| 作者姓名： | 吴春良 |
| 作者单位： | 吴江盛泽中学,江苏苏州,215228 |
| 摘 要： | 学科能力的培养是学科教学的最终目的,而解决问题的思维方法是学科能力构成的重要方面.作者立足于物理课堂教学本身,从知识掌握、读题审题、方法选择、过程分析等环节出发,提出了提升学生物理学科能力的一系列观点. |
| 关 键 词： | 物理课堂 物理方法 过程分析 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |