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| 从布卢姆的“掌握学习”理论看我国体育教学观念的转变 | |
| 引用本文： | 霍红.从布卢姆的“掌握学习”理论看我国体育教学观念的转变[J].成都体育学院学报,1994(4). |
| 作者姓名： | 霍红 |
| 作者单位： | 成都体育学院 |
| 摘 要： | 布卢姆的“掌握学习”理论被称为“乐观的教学理论”．它从教育者的观念上打破了传统的对学习者及其学习的看法，改变了教师对教学过程、教学方法、教学评价的认识，使学生对自己、对外部世界的评价发生了深刻的变化。这一理论对更新体育教学观念，深入进行体育教学改革，具有积极意义。 |
| 关 键 词： | 布卢姆，掌握学习，教学观念，体育教学改革 |
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