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试论强化和无强化条件下的学习对成绩的影响
引用本文:
张振华.试论强化和无强化条件下的学习对成绩的影响[J].安徽体育科技,1986(3).
作者姓名:
张振华
作者单位:
安徽宿县地区农校
摘 要:
一、问题的提出在体育教育中,强化条件下的学习和无强化条件下的学习,对学习者会导致什么影响呢?是积极的,还是消极的? 对此,本文进行了探讨,从实验研究中,得出这方面的真实资料,供教学参考。二、方法与步骤(一)方法1、分析法:查阅分析有关资料,设
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