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| 小学生数学良好学习习惯的培养策略 | |
| 引用本文： | 葛普荣,陈永辉.小学生数学良好学习习惯的培养策略[J].知识窗,2014(10):72-72. |
| 作者姓名： | 葛普荣 陈永辉 |
| 作者单位： | 江西省丰城市拖船中心小学 |
| 摘 要： | 良好的学习习惯是学生学习知识、培养能力、发展智力的重要条件,所以培养小学生良好的学习习惯是教师的一项重要任务。正所谓＂授之以鱼,不如授之以渔＂,小学数学教师不仅要善＂教＂,还要善＂导＂。笔者结合教学实践,谈了如何培养学生良好数学学习习惯的几种策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学教师 学习习惯 培养策略 小学生 学习知识 培养能力 授之以鱼 授之以渔 |
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