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任职教育士官学员学习现状分析及对策
引用本文:禹安胜,孙军伟,常夙恒.任职教育士官学员学习现状分析及对策[J].现代企业教育,2011(2):168-169.
作者姓名:禹安胜  孙军伟  常夙恒
作者单位:军事经济学院襄樊分院基础部,湖北,襄樊,441118
摘    要:士官学员在校的学习积极性,反映了院校任职教育的教学与管理是否成功。本文从任职教育士官学员学习现状出发,分析了影响士官学员学习积极性的主要原因,针对存在的问题提出了相应的对策和办法。

关 键 词:任职教育  士官  学习积极性  对策
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