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以“整”字为核心推进整本书阅读
引用本文:李皖.以“整”字为核心推进整本书阅读[J].学语文,2021(1):12-14.
作者姓名:李皖
作者单位:安徽省明光市教体局教研室
摘    要:整本书阅读旨在拓展学生阅读视野,形成适合自己的阅读方法,提升阅读鉴赏能力等,是促进语文学习方式转变、提升语文核心素养的重要策略。整本书阅读区别于传统单篇阅读的最核心特点就是一个“整”字,要从整体上引导学生“完整的”阅读不同类型的文本;通过整合的方式引导学生在“通读、梳理、探究”中推进整本书阅读。

关 键 词:整本书阅读  阅读方法  语文学科核心素养
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