“旧”中求“新”精讲多练——高三复习课教法探讨 |
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引用本文: | 邝小燕.“旧”中求“新”精讲多练——高三复习课教法探讨[J].中学生物教学,1994(6). |
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作者姓名: | 邝小燕 |
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作者单位: | 广东茂名石化一中 525000 |
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摘 要: | <正> 笔者经过近十年的毕业班教学实践,总结出“旧”中求“新”、精讲多练的复习课教法。“旧”中求新方法可以化整为零、各个击破,不必按教材顺序进行,也可集零为整、纵横联系,即注意知识的系统性。精讲多练要达到的目的是“会学”。精讲,不仅是“量”上减少,更重
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