|
|||||
|
|
| 课堂文化密码面面观 | |
| 引用本文： | 杜德栎.课堂文化密码面面观[J].教育理论与实践,2011(3):7-8. |
| 作者姓名： | 杜德栎 |
| 作者单位： | 广东省嘉应学院教育科学学院,广东梅州514015 |
| 摘 要： | 课堂文化是课堂中师生的行为规范、思维习惯与价值追求等的综合体，是课堂教学的“土壤”与灵魂。古今中外，所有的名校名师都会根据所处的时代条件，打造出独特的课堂文化，如“手脑相长”的课堂文化观、主体的课堂文化观、人本主义的课堂文化观等。深入研究各种课堂文化观，破解其密码，对于加强课堂教学改革、创建课堂新文化具有借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 课堂 课堂文化 文化观 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |