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| 学生主体性目标在理科教学中的具体体现 | |
| 引用本文： | 吴晗清.学生主体性目标在理科教学中的具体体现[J].教育理论与实践,2011(2):39-40. |
| 作者姓名： | 吴晗清 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育学部,北京100875 |
| 基金项目： | 本文系北京师范大学裴娣娜教授主持的《我国学校教育创新研究》的成果之一,项目批准号：05JZD00035 |
| 摘 要： | 主体性是人作为对象性活动的主体所具有的本质特性,自主性、主动性和创造性是学生主体性培养目标的抽象规定。学生的主体性培养目标在理科教学中有着具体的、丰富的内涵和形态,主要包括主体意识、主体能力和主体人格。 |
| 关 键 词： | 学生 主体性 培养目标 |
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