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| 意念在速滑教学中的运用 | |
| 引用本文： | 屈强.意念在速滑教学中的运用[J].冰雪运动,1987(2). |
| 作者姓名： | 屈强 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔蒙师范专科学校 |
| 摘 要： | 速度滑冰是一项技术比较复杂的周期性运动.在过去的教学中,大多用传统的教学方式讲授.这种方法是不够的.我们认为应充分发挥学生一切感觉器官和思维能力,使其更快更好地掌握基本的滑跑技术.过去,我们上速滑课时,按照传统的教学方式,学生先做准备活动,然后教师示范,学生学习,教师纠正动作进行指导.教师主观上想让学生较快地掌握移动身体重心和蹬冰的技术动作.尽管教师一再讲解要领,作用也不很大.在不断探索中,我们采用了意念教学的方法,收到了较好的效果. |
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