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| 引导学生“思考”生活 | |
| 引用本文： | 刘道记.引导学生“思考”生活[J].湖北教育,2004(24):61-62. |
| 作者姓名： | 刘道记 |
| 作者单位： | 南漳县城关镇实验小学 |
| 摘 要： | 很多教师认为一些学生的作之所以言之无物，脱离生活，或以知识代生活，或对生活理解肤浅、片面、甚至偏激，根本原因是学生远离了作的源泉——生活。这种说法未免偏颇。其实学生写的也是生活，只不过受其生活阅历和认识水平所限，因此，写的是没有“思考”的生活，没有深刻认识的生活。 |
| 关 键 词： | 学生 “思考” 作文 生活阅历 认识水平 导学 教师 源泉 引导 |
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