《整数和整数四则运算》单元教学建议 |
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引用本文: | 顾敬炎,吴秀萍.《整数和整数四则运算》单元教学建议[J].江苏教育,1998(1). |
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作者姓名: | 顾敬炎 吴秀萍 |
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作者单位: | 张家港市实验小学
(顾敬炎),张家港市实验小学(吴秀萍) |
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摘 要: | 九年义务教育六年制小学数学第八册《整数和整数四则运算》这一单元是在学生已学的认数及四则运算知识的基础上,对整数的知识进行复习、整理和概括,是学生已有知识的再认识和升华。四则运算的意义、运算定律和加、减、乘、除各部分之间的关系。是学生进一步学习分数、小数的重要基础知识,务必使学生切实掌握好。为了搞好本单元的教学,提出以下几点建议。
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