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| 浅析传统文化教育在初中古诗词教学中的渗透途径 | |
| 作者单位： | ;1.福州第十九中学 |
| 摘 要： | 龚丽娟曾说:"传统文化教育利于增强国人人文素养。"古诗词,是一种相对特殊的语言表达符号。古诗词教学课堂,是传承传统文化的一个重要平台,是培养学生人文精神等语文核心素养的关键。为促进学生健康成长,让他们有一个正确的价值观,要积极推动传统文化教育在古诗词教学中的融入,重视传承传统文化。 |
| 关 键 词： | 语文 古诗词 传统文化 |
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