我国的结构性教育过度及其原因探讨 |
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引用本文: | 殷朝晖,欧阳红兵.我国的结构性教育过度及其原因探讨[J].现代教育科学,2005(5). |
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作者姓名: | 殷朝晖 欧阳红兵 |
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作者单位: | 华中科技大学经济学院
(殷朝晖),华中科技大学经济学院(欧阳红兵) |
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摘 要: | 在中国,虽然教育资源短缺、国民整体受教育水平较低,但同时又存在着大学生就业难、人才高聘低用等教育过度和知识失业现象。我们认为,我国的“教育过度”并不是教育总量上的过度,而实质上是“结构性”的过度,是由高等教育“结构性失衡”所导致的过度,其社会、经济和文化原因包括传统文化的影响、强制性二元经济结构、行政主导的教育体制以及市场信息机制不健全等。
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关 键 词: | 教育过度 结构性失衡 人才市场 |
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