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教育现象学——一门成人与儿童如何相处的学问
引用本文:李树英,王萍.教育现象学——一门成人与儿童如何相处的学问[J].江苏教育研究,2008(5):3-8.
作者姓名:李树英  王萍
作者单位:香港教育学院
摘    要:范梅南的《教学机智》、《生活体验研究》和《儿童的秘密》等书近来在大陆相继出版。引起了国内学者和一线教师对教育现象学的极大关注。人们对教育现象学很感兴趣,但又有诸多疑问。什么是教育现象学?教育现象学做什么?如何运用教育现象学来从事教育和教育研究?本文尝试做出回答。

关 键 词:教育现象学  教育机智  生活体验描述
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