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对体育系普修体操课分层次教学的探讨
引用本文:王樱.对体育系普修体操课分层次教学的探讨[J].华夏少年(简快作文 ),2008(4).
作者姓名:王樱
作者单位:四川乐山师范学院体育系;
摘    要:体育系普修体操课是集体教学,学生的身体素质、接受能力、体操技能有一定差异。在相同的项目、相同的教学方法、相同的考核标准、不同的教学对象,运用传统的组织方法进行教

关 键 词:分层次  教学目标  技能  体能层次  
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