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| 浅析中小学语文衔接的教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.渭源县清源一小 |
| 摘 要： | 若中小学语文教学衔接出现脱节问题,就会直接影响初中语文教学质量,挫伤学生对语文学习的积极性,影响学生语文能力的提高。显然,如何解决脱节问题是中学语文教师的当务之急。作者进行了积极的探索,初步形成了有关中小学语文教学衔接的思路和策略。 |
| 关 键 词： | 中小学语文 教学衔接 教学策略 |
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