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| 思政元素融入高校数学类课程实现路径研究 | |
| 引用本文： | 李德贺,李波,张晓.思政元素融入高校数学类课程实现路径研究[J].教育理论与实践,2022,42(3):57-60. |
| 作者姓名： | 李德贺 李波 张晓 |
| 作者单位： | 安阳师范学院数学与统计学院;安阳师范学院马克思主义学院,河南 安阳 455000 |
| 基金项目： | 安阳师范学院课程思政教学改革研究重点项目 |
| 摘 要： | 高校数学类课程是开展课程思政建设的重要渠道.课程思政背景下,把思政元素融入高校数学类课程教学,应把马克思主义哲学融入数学类课程,树立科学世界观;把中华传统数学文化融入数学类课程,坚定文化自信;把国家建设与社会时政融入数学类课程,厚植爱国情怀;把生产生活实践融入数学类课程,培养创新意识;把数学之美融入数学类课程,提升美学... |
| 关 键 词： | 高校 数学类课程 课程思政 思政元素 |
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