基于超星学习通移动教学模式的课堂教学应用与研究——以大学公共选修课为例 |
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作者单位: | ;1.安徽医科大学生命科学学院;2.合肥工业大学继续教育学院 |
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摘 要: | 本文在分析高校课程教学改革、移动学习模式的基础上,以大学公共选修课为例,开展了基于超星学习通移动教学模式的课堂教学应用与研究。整合教学实验效果证明,该模式提供了以教师为指导,以学生为中心的移动教与学空间,能够转变单一枯燥的教师教与学生学的方式,发挥教师的辅助作用,更能激发高校学生的学习独立性、自主性和探索性。这种对基于移动教学的探索与创新,为高校的教学改革提供可供参考的模式,奠定了教学的研究基础。
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关 键 词: | 超星学习通 移动教学 公共选修课 |
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