初中生物课堂探究式教学的组织及实践分析期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

初中生物课堂探究式教学的组织及实践分析

作者单位：	;1.南京市雨花台中学春江分校

摘要：	本文首先阐述了初中生物课堂探究式教学设计,分析了初中生物课堂探究式教学实践,旨在通过探究式教学提升初中生物教学的效果,促进学生全面能力的发展。
关键词：	初中生物课堂探究式教学实践分析