我国校外培训机构国家治理政策工具分析 |
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引用本文: | 蒋凯,刘耀,张健.我国校外培训机构国家治理政策工具分析[J].教育理论与实践,2022,42(1):30-35. |
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作者姓名: | 蒋凯 刘耀 张健 |
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作者单位: | 重庆市教育科学研究院高等教育研究所,重庆 400015;四川外国语大学国际教育学院,重庆 400031;重庆教育管理学校,重庆 401320 |
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基金项目: | 重庆市社会科学规划项目 |
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摘 要: | 《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》是我国第一份专项治理校外培训机构的国家级政策文件.基于政策工具理论,通过建立"工具类型-内容要素"二维分析框架并对政策文件实施文本内容编码、工具信息解析和编码统计分析发现:当前我国校外培训机构的国家治理政策存在权威类工具使用比重过大,权威以外类型工具使用偏少;管制、约束类负...
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关 键 词: | 校外培训机构 教育政策 国家治理 政策工具 |
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