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| 培养"史料实证"素养的历史教学突破的逻辑路向 ——基于普通高中历史修订课标及统编教科书的视角 | |
| 引用本文： | 马云飞,肖龙海,陈辉,陈子斌.培养"史料实证"素养的历史教学突破的逻辑路向 ——基于普通高中历史修订课标及统编教科书的视角[J].教育理论与实践,2022,42(2):42-47. |
| 作者姓名： | 马云飞 肖龙海 陈辉 陈子斌 |
| 作者单位： | 浙江大学教育学院,浙江 杭州 310058;四川师范大学历史文化与旅游学院,四川 成都 610068;成都金苹果锦城第一中学,四川 成都 610212 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 历史教学 史料实证 《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》 统编高中历史教科书 |
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