|
|||||
|
|
| 老年人学习满意度对赋权增能的影响:学习效果和社会支持的中介效应 | |
| 引用本文： | 胡国华,朱勇军.老年人学习满意度对赋权增能的影响:学习效果和社会支持的中介效应[J].教育理论与实践,2022,42(12):18-23. |
| 作者姓名： | 胡国华 朱勇军 |
| 作者单位： | 廊坊师范学院教育学院,河北 廊坊 065000;中国人民警察大学保教处,河北 廊坊 065000 |
| 摘 要： | 探讨老年人学习对赋权增能的作用机制,能够为实现老年教育的赋权增能价值提供参考.以河北省老年大学501名60岁以上的老年学员为研究对象,对其学习满意度、学习效果、社会支持和赋权增能进行问卷调查,并建立结构方程模型分析四个研究变量的结构关系.研究发现,老年人学习满意度的提升,对其学习效果、社会支持和赋权增能产生正向影响;学... |
| 关 键 词： | 老年人 学习满意度 学习效果 社会支持 赋权增能 中介效应 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |