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浅析面向非正式学习情境的移动学习服务
引用本文:郝立兴.浅析面向非正式学习情境的移动学习服务[J].长春教育学院学报,2013(11):78-79.
作者姓名:郝立兴
作者单位:中央广播电视大学考试中心
摘    要:随着移动计算技术的迅猛发展,移动学习作为一种全新的学习模式迅速发展起来。移动学习应包含形式上的灵活、内容上的互动以及实现方式的数字化,影响移动学习服务的因素主要有移动学习设备、移动学习资源以及学习者的特征。文章认为移动学习服务的设计原则应遵循移动学习的基本规律以及关注学习者的实际体验,并提出了六种面向非正式学习情境的移动学习服务模式,为移动服务的推广及品质的提升提供了参考。

关 键 词:移动学习  非正式学习情境  服务
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