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对称性思维方法在数学解题中的运用
引用本文:李万源.对称性思维方法在数学解题中的运用[J].教育科研通讯,1994(5).
作者姓名:李万源
作者单位:西安邮电学院
摘    要:我们知道,虽然数学方法都寓于数学知识之中,但是知识一般并不能转化为能力,而这种转化必须以数学思维为中介才能得以实现。因之,不论从教或学的方面来讲,都应该把数学思维方法的培养与数学知识的教学融为一体,而且要以“自发”提高到“自觉”的程度,这不仅在于提高学生数学知识的运用能力,同时也有利于激发学生学习数学的兴趣和自觉性。

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