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小学作文教学创设情境的思考
引用本文:
罗小平.小学作文教学创设情境的思考[J].小学教学参考,2010(24).
作者姓名:
罗小平
作者单位:
广西南宁市宾阳县古辣镇中心校,530415
摘 要:
小学生由于刚接触作文,对作文课缺乏积极主动的学习态度和情感,过分依赖各种作文手册、作文宝典等作文选书籍,每当写作文时,多是取材作文选中的文章,然后稍作改造,向题目靠拢,可以说,基本是"凑"和"改"的产物,写作文变成了借用作文.
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