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浅谈初中语文阅读教学
引用本文:孙海霞.浅谈初中语文阅读教学[J].大观周刊,2012(52):309-309.
作者姓名:孙海霞
作者单位:河北省保定市涞源县第三中学,河北保定071000
摘    要:阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高,学生必须具有一定的阅读能力,才能逐渐领会、理解课文厦其他阅读材料的意义,进而去学习写作技能及加深对其他课程的理解和掌握。因此,在初中阶段培养学生阅读能力的过程中,必须坚持以学生为主体的原则,通过必要的话文阅读训练,有效提高学生的阅读能力。

关 键 词:初中语文  阅读教学
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