小学语文教学中学生想象力的培养 |
| |
引用本文: | 陈琦,殷玉辉.小学语文教学中学生想象力的培养[J].延边教育学院学报,2012(5):102-105. |
| |
作者姓名: | 陈琦 殷玉辉 |
| |
作者单位: | 敦化市实验小学校,吉林敦化133700 |
| |
摘 要: | 语文教学对于培养学生想象力具有得天独厚的优势,尤其是教材中所选的一些文学作品,人物形象生动丰满,作品内容感染力强,思想意蕴极其深邃,足以引发学生的种种联想和想象。但想象力并非全然是与生俱来的,它需要教师在教学中发掘教材的有利因素,进行有目的、有意识地培养训练。在小学语文教学中培养学生的想象力可巧用课文插图,启发学生想象;通过赏析语言文字,丰富学生想象;抓住文本空白,引导学生想象;根据情节绘图,展开学生想象。
|
关 键 词: | 小学语文教学 想象力 培养方法 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|