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| 浅议小学数学教学活动中的“看做练写” | |
| 引用本文： | 王勇.浅议小学数学教学活动中的“看做练写”[J].考试周刊,2014(99):85-86. |
| 作者姓名： | 王勇 |
| 作者单位： | 大丰市三龙小学,江苏 大丰,224161 |
| 摘 要： | <正>《2011版小学数学新课程标准》鲜明地指出:在进行数学教学活动的同时应务实培养学生的自主学习意识和能力,把学习活动的自主权移交给学生,这样才能很好地促进他们数学思维、能力和素养的发展。就此,笔者认为只要我们在平时的教学活动中千方百计地调动并发挥学生的主动性,引导学生充满热情参与数学活动,定能有效提高他们的数学素养,促进他们的发展和创新,给学生进行可持续的学习奠定坚实的 |
| 关 键 词： | 数学教学活动 自主学习意识 数学新课程 学习活动 数学素养 教学策略 思维过程 数学问题 数学信息 数学新课标 |
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