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为青州教科书循环使用叫好
引用本文:赵敏.为青州教科书循环使用叫好[J].河北教育,2005(7):6.
作者姓名:赵敏
摘    要:编者按:近来,课本循环使用是否可行,成为国内媒体与业界热烈讨论的话题.大多数人认为,课本循环使用既能有效减轻学生、特别是贫困地区学生家庭经济负担,缓解地方教育投入资金短缺问题,又能为国家节省相当可观的资源,有利于国家的可持续发展,还能培养学生的文明习惯与责任意识.但涉及具体实施,还有不少异议.为此,本刊组织了两篇文章,对此进行探讨.

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