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| 超越传统,扎实推进高中地理课程教学改革 | |
| 引用本文： | 王勤.超越传统,扎实推进高中地理课程教学改革[J].教育实践与研究,2010(6):10-12. |
| 作者姓名： | 王勤 |
| 作者单位： | 河北省教育科学研究所,河北石家庄050061 |
| 摘 要： | 高中课改伊始,有些教师不适应,需要分析原因,找出对策;尤其在教材处理和学生学习方式转变等方面,感觉无从措手。解决问题的根本是切实把握高中地理课程理念和价值取向,正确、合理地处理好教材。 |
| 关 键 词： | 高中课改 地理课程 课程理念 教材处理 学习方式 实践活动 |
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