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浅谈高中地理课堂教学效率的提高
引用本文:张学荣.浅谈高中地理课堂教学效率的提高[J].学周刊C版,2013(7):32-33.
作者姓名:张学荣
作者单位:河北省大城县第一中学
摘    要:在传统的地理教学中,教师实行的是灌输式教学,注重学生对知识的掌握,而忽视学生学习能力的提高。新课程改革对地理教学提出了更高的要求。教师要在保证学生掌握知识的前提下,提高学生的学习能力、人文素养等。学生的学习能力是学生更好地掌握知识的前提条件,也是提高课堂教学效率的前提条件。因此,要想提高地理课堂教学效率,

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