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| 让语文教学充满活力 | |
| 引用本文： | 杨红.让语文教学充满活力[J].语文教学与研究,2005(5). |
| 作者姓名： | 杨红 |
| 作者单位： | 甘肃靖远煤业公司一中 |
| 摘 要： | 如今,现代化的多媒体走进课堂,已成为提高教学质量的有效手段之一。其运用于语文教学,有诸多优势:一、创设情境,激发兴趣在各教学科目中,语文一向被认为是一门枯燥无味、涉及范围广且难以掌握的学科,学生学习兴趣不大。利用计算机多媒体进行辅助教学,集画面、音乐、语音于一体,动态演示与静态画面相结合,增强了直观感和美感,有利于激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的学习欲望。二、营造氛围,情景交融于漪说:“情是教育的根。”教师若能将学生的情感调动起来,教学便成功了一半。运用多媒体,能够弥补传统教学媒体的不足,营造良好的情感氛围,使学… |
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