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| 关注资源与结构,提升课堂品质 | |
| 引用本文： | 罗松.关注资源与结构,提升课堂品质[J].上海教育,2014(12):76-77. |
| 作者姓名： | 罗松 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区教师进修学院 |
| 摘 要： | 课程改革十多年来，“为了每一个学生终身发展”的理念实践情况不尽理想。问题的关键是如何有效地落实三维目标。为此，2013年嘉定区教研室在全区中小学全面推进了“嘉定区中小学课堂转型实验项目”的研究与实践。 |
| 关 键 词： | 课堂转型 结构 资源 品质 课程改革 终身发展 三维目标 实验项目 |
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