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物理化学双语教学的实践与思考
作者单位:;1.陕西师范大学化学化工学院
摘    要:本文主要论述双语教学的重要意义,分析化学双语教学现状,结合物理化学双语教学实践经验,介绍物理化学双语教学模式和方法,并就如何调动学生的学习积极性和进行物理化学课程设置提出几点建议,以期提高物理化学双语教学质量。

关 键 词:双语教学  化学  物理化学
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