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| 激发中学生英语课堂自主学习的实践与思考 | |
| 引用本文： | 董玲.激发中学生英语课堂自主学习的实践与思考[J].科教文汇,2008(11):156-156. |
| 作者姓名： | 董玲 |
| 作者单位： | 盐城高等师范学校 |
| 摘 要： | 现代教育学的研究表明,自主学习能力是任何一门知识的学习与掌握的关键因素。而自主学习能力的高低又取决于学习者自主学习意识的强弱。新课程教育改革的重点就是培养学生自主学习意识,强调自我在学习能力培养上的主动效能,这也是给学生创造终身学习的基础。教师应推动学生掌握这种能力的发展,发掘学生自我学习的潜能。 |
| 关 键 词： | 自主学习意识 培养学生 自主学习能力 中学生 教师 学习英语 关键因素 激发 教育改革 学习兴趣 |
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