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农村留守儿童教育现状的调查与思考
引用本文:王冬岩,司志本,杜明珠.农村留守儿童教育现状的调查与思考[J].中国教师,2013(Z2):149-150.
作者姓名:王冬岩  司志本  杜明珠
作者单位:河北民族师范学院
基金项目:2013年“全国教育科学规划课题”项目阶段性成果;河北省承德市财政局项目《承德市学前教育区域均衡性发展研究》阶段性成果,项目编号:cz2012013
摘    要:为了全面了解农村留守儿童的情况,笔者分别对一部分教师和学生进行了问卷调查。一共发放问卷300份,教师和学生各150份。在教师问卷中收回有效问卷130份,在学生问卷种收回有效问卷120份。笔者对这些有效问卷进行了分析,得出以下信息:问卷(一)统计结果

关 键 词:留守儿童教育  农村留守儿童  问卷调查  学生问卷  家庭教育  学习成绩  教师问卷  留守儿童数  社会环境  儿童群体
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