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| 如何做到有效教学 | |
| 引用本文： | 张玉珍.如何做到有效教学[J].中国教师,2013(Z2):114-115. |
| 作者姓名： | 张玉珍 |
| 作者单位： | 内蒙古通辽市库伦旗扣河子镇中心校 |
| 摘 要： | 教育是有目的,有意识的人类活动,让学生学得更有成效是所有老师的共同愿望,所以教育的改革重点就是要强调有效的教学。苏霍姆林斯基曾说过:"若学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是很小的一步,那对这个学生来说,这就是一堂无益的课。无效的劳动是每一个老师和学生都面临的最大的潜在危险"。"有效的课堂"是作为教育实践者的不懈追求。近些年,随着教育改革的深入,有效教学也引起了大家的关注。笔者现通过这学年在教学 |
| 关 键 词： | 教育实践者 改革重点 教育改革 吸收知识 霍姆林斯基 潜在危险 学习过程 自主学习 课堂模式 经验背景 |
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