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| 贴近生活构建快乐生物课堂 | |
| 引用本文： | 夏春梅.贴近生活构建快乐生物课堂[J].成才之路,2013(35):91-91. |
| 作者姓名： | 夏春梅 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县上冈实验初级中学 |
| 摘 要： | 生物学与我们的生活关系密切，因此，我们在生物课教学中应该从生活实践人手，让生物学知识活化起来。在教学中引导学生从科学的角度去了解社会生活，从社会生活中获取生物学知识，并用生物学知识去解释社会生活。在教学实践中我们要根据学生已有的生活经验和心理特征发展水平，结合教材内容合理选择一些社会生活内容，并确定合适的结合点来开展教学。 |
| 关 键 词： | 生物课堂 贴近生活 生物学知识 生物课教学 社会生活 快乐 引导学生 生活关系 |
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