人才培养视野下初中音乐课堂的审美教育探讨 |
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引用本文: | 吴玲.人才培养视野下初中音乐课堂的审美教育探讨[J].成才之路,2013(34):6-6. |
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作者姓名: | 吴玲 |
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作者单位: | 江苏省靖江市滨江学校 |
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摘 要: | 在音乐教学过程中,教师要重视音乐欣赏的教学,这对于学生形成良好的音乐发展能力和审美意趣,具有积极的促进作用。而审美教育,是其中比较重要的一个方面,对于音乐教育的发展、初中学生综合素质的提高影响较大。对于学生而言。若将美的特质融合到其他学科之中,将有助于提高个人的修养,有助于优秀人才的培养,让他以愉悦的身心投入到下一阶段的学习中去。
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关 键 词: | 初中 音乐课堂 审美教育 人才培养 |
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