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| 小学数学中学生反思的教学实践 | |
| 引用本文： | 徐妍.小学数学中学生反思的教学实践[J].成才之路,2013(36):37-37. |
| 作者姓名： | 徐妍 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市田家炳实验小学 |
| 摘 要： | 数学教育家费赖登塔尔教授指出：“反思是求知者思维活动的回照。”个人认为：小学生的数学反思，就是让他们对自己的知识学习历程、结果进行自我的反刍、控制和品味。事实上，数学的掌握，要依靠学生自我的领悟方可习得，更需要他们对自己的数学思维不断地反思才能使知识网逐步完善。2011版新课标中特别指出：“一定要在数学的导学过程中培养学生的良好学习习惯，为他们的终身学习和未来的工作奠定基础。 |
| 关 键 词： | 小学数学 中学生 教学实践 数学教育家 思维活动 数学反思 学习历程 数学思维 |
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